艺术教育随着经济发展而逐渐发生变化，传统的“以结果为导向”的艺术教育逐渐被淘汰。包容性的艺术教育更符合当今社会潮流，让每一个孩子的独特的个性得到发展，同时可以教会他们多角度的看待问题，能够从小带着包容的心态去面对问题。除此之外，那么如何在少儿美术培训的目的有哪些呢？下面由少儿美术培训教师为大家分析：

1、少儿美术培训之培养儿童的鉴赏能力

有人认为孩子太小，没有自己的欣赏能力。没有自己的艺术鉴赏能力，其实这样的概念是错误的。在欧美儿童艺术教育中，一般要求孩子互相评价作品。表达出自己的想法，从小培养孩子的鉴赏能力，在互相评价当中进步成长。

少儿美术培训教师要带学生欣赏大师的作品，了解他们，带领他们参观好的艺术展览，在郊区观察自然，讲美丽的童话故事，听音乐等等。这些都可以提高孩子们对美的欣赏能力，同时更好的培养孩子的艺术情感。

2、少儿美术培训之培养儿童的创造能力

少儿美术培训的教学目标是激发儿童的想象力，进而通过艺术想象激发其创造力。但是在国内的儿童艺术教育中，简笔画教学是一种最为常见的教学手段，它虽然能够快速教会孩子画一个物体的轮廓。但简笔画教育却极大地舒服孩子的想象力，认为每个事物都有固定的印象。例如：房子一定是倾斜的屋顶上面加一个正在冒烟的烟囱；而太阳一定是红色的，一个圆圈的周围带着一圈光线等等；月亮永远是弯弯的，苹果永远是红色等等。

对于加入儿童艺术中心的老师来说，我们应该摒弃这种教学方式。应该通过少儿美术培训来帮助孩子表达内心的想法，伴随着灵感、引导和帮助，更多的是鼓励和赞美。不仅可以让孩子在绘画这条道路上走得更远，对他们未来的生活起到积极的影响。